Conocimiento didáctico del contenido en química y su relación con el componente del contexto (rural y urbano)
Citación
Fecha
2020Autor
González Román, Doris Tatiana
Director / Asesor / Tutor
Parga Lozano, Diana Lineth
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Análisis de la influencia de los conocimientos-creencias del contexto en conocimiento didáctico del contenido (CDC) de dos profesores de química que enseñan en la ruralidad y urbanidad, y su repercusión de el diseño, elaboración e implementación del currículo.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Química
Fuente
Colecciones
- Licenciatura en Química [252]