Diseño e implementación de una experiencia de microaprendizaje para la autoevaluación en competencias digitales docentes.
Abstract
Este proyecto presenta el diseño e implementación de una experiencia de microaprendizaje la cual permite realizar una autoevaluación para identificar el nivel de desarrollo de las competencias digitales docentes. Para esto se elige el Diseño educativo basado en investigación como enfoque metodológico, algunas técnicas del Design Thinking para obtener información y para el marco conceptual de referencia se asume las ecologías de aprendizaje y sus affordance.
Abstract
This project presents the design and implementation of a microlearning experience which allows a self-assessment to identify the level of development of teachers' digital competences. For this purpose, the research-based educational design is chosen as a methodological approach, some Design Thinking techniques to obtain information and for the conceptual framework of reference the learning ecologies and their affordances are assumed.
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