Fortalecimiento de valores proambientales en los estudiantes del grado 702 del colegio la Belleza los Libertadores I.E.D, para el cuidado del páramo Cruz Verde, por medio de pódcast.
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Date
2022Author
Camacho Salvador, Jenifer Estefania
Director / Asesor / Tutor
Jiménez Medina, Heidy Paola
Metadata
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La investigación es el resultado del trabajo de grado que se realizó durante los periodos académicos 2022-1 a 2022-2, en el Colegio La Belleza Los Libertadores I.E.D., ubicado en Bogotá, D.C. en el barrio La Belleza de la localidad de San Cristóbal, con los estudiantes del grado 702, cuyo propósito fue fortalecer en los estudiantes los valores de Respeto, Conciencia y Responsabilidad por el cuidado del páramo Cruz Verde, a través de una serie de Podcast como propuesta pedagógica. El grado 702 estuvo conformado por 15 estudiantes, quienes participaron en el desarrollo de este trabajo; la metodología de investigación se basó en el enfoque cualitativo y el paradigma interpretativo.
Entre los resultados más sobresalientes, se encontró que los estudiantes no reconocen el páramo de Cruz Verde dentro de su territorio, ni tienen un conocimiento claro del ecosistema del páramo; así mismo, aunque están muy interesados en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el aula porque son dinámicas y les permiten estar más atentos, no conocen las herramientas digitales que apoyan su aprendizaje. Por otro lado, se encontró que los estudiantes de manera individual y grupal reconocen la relevancia de fortalecer valores proambientales: respeto, conciencia y responsabilidad, estos se determinaron de acuerdo a la dinámica del contexto en el que se desenvuelven los estudiantes. A partir de estos resultados y del desarrollo de la investigación, surgieron algunas reflexiones y recomendaciones en torno al fortalecimiento de los valores proambientales y la importancia de vincular tecnologías como el podcast para promover la Educación Ambiental interdisciplinaria.
Abstract
The research is the result of the degree work that was carried out during the academic periods 2022-1 to 2022-2, in the Colegio La Belleza Los Libertadores I.E.D., located in Bogotá, D.C. in the neighborhood of La Belleza in the town of San Cristóbal, with the students of grade 702, whose purpose was to strengthen in the students the values of Respect, Awareness and Responsibility for the care of the Páramo Cruz Verde, through a series of Podcast as a pedagogical proposal. The 702nd grade consisted of 15 students, who participated in the development of this work; the research methodology was based on the qualitative approach and the interpretative paradigm.
Among the most outstanding results, it was found that students do not recognize the Páramo Cruz Verde within their territory, nor do they have a clear knowledge of the páramo ecosystem; likewise, although they are very interested in the use of Information and communication technologies (TIC) in the classroom because they are dynamic and allow them to be more attentive, they do not know the digital tools that support their learning. On the other hand, it was found that students individually and as a group recognize the relevance of strengthening pro-environmental values: respect, awareness and responsibility, these were determined according to the dynamics of the context in which students develop. From these results and the development of the research, some reflections and recommendations emerged regarding the strengthening of pro-environmental values and the importance of linking technologies such as the podcast to promote interdisciplinary Environmental Education.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Biología
Collections
- Licenciatura en Biología [618]