Concepciones de algunos profesores de matemáticas de básica secundaria sobre los decimales y su relación, como representación, con los números racionales.
Citación
Fecha
2008Autor
Cruz Fonseca, Cristina
Torres Montiel, Amalia Cristina
Director / Asesor / Tutor
Mora Mendieta, Lyda Constanza
Materias o Temas
Matemáticas - Enseñanza primariaMatemáticas - Enseñanza secundaria
Números racionales
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Esta investigación enmarcada en el paradigma interpretativo y con una metodología interpretativa, tiene como propósito identificar y caracterizar las concepciones de algunos profesores de matemáticas de básica secundaria, sobre los decimales como representación de los números racionales.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Maestría en Docencia de la Matemática