Browsing Licenciatura en Artes Escénicas by Title
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El rastro: periódico de acertijos, misterios, estratagemas, logogrifos, intrigas y arcanos
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)El Periódico El Rastro indaga sobre la experiencia estética que vive el investigador-creador en la producción poética a partir de los recorridos por las plazas fundacionales de Bosa y Suba en Bogotá. Se retoman fuentes ... -
Re-acción: material didáctico sobre inteligencia emocional para adolescentes, a través de herramientas audiovisuales y de la improvisación teatral
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El presente es un artículo investigativo, que sustenta el proceso de diseño, creación y evaluación de un material didáctico para adolescentes, a través de herramientas audiovisuales y de la improvisación teatral. En el ... -
El reconocimiento como sujeto de derechos por parte de las víctimas del conflicto armado: antígonas tribunal de mujeres
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)A lo largo de 60 años de historia del conflicto armado en Colombia se estima que hay alrededor de unas 27.023 víctimas de secuestro, unas 11.751 víctimas de masacres en más de 1982 casos registrados según Centro Nacional ... -
Recopilación de información de los procesos de formación teatral en la Casa de la Cultura de Suba en los años 2005 al 2009
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)Trabajo de grado para optar por el título de Licenciatura en Artes Escénicas. El presente trabajo de grado tiene como objetivo principal recopilar y organizar la información de los procesos de formación teatral en la casa ... -
La REDada miscelánea cultural: descripción de una práctica y modelo de gestión cultural y educativo a partir de la relación estética política.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)Es un estudio de los elementos relacionados entre tres conceptos concretos, estética, política y educación y su función en la ética del profesor de teatro en su rol facilitador y la necesidad que tiene éste de generar ... -
Reflexiones desde una experiencia corporal hacia una pedagogía del cuerpo
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)Este trabajo de monografía estudia a partir de la teoría fenomenológica las bases para la construcción de una pedagogía del cuerpo. Metodológicamente usa la descripción de la propia experiencia para de allí inferir categorías ... -
Relatos de una metamorfosis.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Relatos de una metamorfosis es un proyecto de Investigación Creación realizado desde la Licenciatura en Artes Escénicas, en el barrio Molinos ll, en Bogotá. Lugar en donde la academia y el barrio se encuentran desde la ... -
Resignificación del cuerpo con el juego dramático en el grado jardín del Colegio Atanasio Girardot Intitución Educativa Distrital (IED)
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)En resignificación del cuerpo con el juego dramático en el grado Jardín del Colegio Atanasio Girardot Institución Educativa Distrital (IED), el lector podrá encontrar el insumo investigativo que permite dar cuenta del ... -
Retrato aún caminante: lectura didáctica desde el gesto de definición en la construcción del rol docente en la primera práctica escolar
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012)El presente trabajo de grado aplica la metodología en clínica didáctica para la descripción de la práctica escolar de una estudiante universitaria en artes escénicas. Las arquitecturas de clase y el proyecto de aula sustentan ... -
Revisión histórica del teatro en Bogotá: 1950-1959
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)Trabajo de grado que realiza el estudio del teatro en Bogotá durante la década del cincuenta, mediante el acercamiento a materiales de la época, e identifica actores, conjuntos teatrales, directores, dramaturgos, escuela ... -
Sistematización de experiencias de la obra de creación colectiva "El alivio de los afligidos S.A.S." del Grupo Teatro El Pregón, para identificar sus didácticas teatrales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)El presente trabajo de grado titulado Sistematización de experiencias de La obra de creación colectiva “El Alivio de los Afligidos S.A.S” del Grupo Teatro El Pregón, para identificar sus didácticas teatrales. Busca responder ... -
Sistematización de la experiencia del montaje "habitantes de mentes" con el grupo Teantrophus en 2011. Caminos para la constitución de sujetos políticos y subjetividades sociales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)Trabajo de grado que se propone a sistematizar el alcance que tiene la creación teatral en un grupo de jóvenes artistas en formación de la localidad de Kennedy durante el año 2011, en la construcción de sujetos y subjetividades ... -
Sistematización de los contenidos didácticos del montaje "In Memoriam" de la Licenciatura en Arte Escénicas
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Trabajo de grado que se propone identificar, analizar y evidenciar los contenidos didácticos que se trabajaron durante el montaje In Memoriam de la Universidad Pedagógica Nacional, en el periodo comprendido entre el año ... -
Sobre la esquizofrenia y el teatro didáctico: análisis semiótico teatral a la obra Naranja / Azul
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)La presente investigación aborda el planteamiento estético de la obra de teatro Naranja/Azul, a partir de tres focos de estudio: Hermenéutica como la interpretación de la obra, semiótica como el análisis simbólico-cultural ... -
El teatro construido a través de miradas femeninas, experiencia del grupo sueños de juventud en el proyecto mujer arte y parte en la paz de Colombia (2007-2008)
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)La presente monografía se trabajó desde la experiencia del grupo teatral Sueños de Juventud y su participación en el proyecto Mujer Arte y Parte en la Paz de Colombia durante el período que comprende junio de 2007 y febrero ... -
El teatro de objetos como vehículo dinamizador de la experiencia estética con la obra la Rana Sabia del Grupo Títeres del Destino
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)El actual estudio responde a la pregunta ¿Cuáles son los elementos didácticos de la experiencia estética La rana sabia del grupo Títeres del destino y de qué manera es un aporte significativo a la formación de públicos en ... -
El teatro documento: revisión, seguimiento y puesta en práctica dramatúrgica a través de la investigación documental
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)Trabajo de grado que ahonda en los desarrollos históricos del teatro documento, buscando sus aportes más significativos. Además, hace un recorrido sobre los hechos perpetrados por los paramilitares en Los Montes de María ... -
Teatro e infancia en el marco del diseño curricular escolar
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)El trabajo de grado presentado explora la práctica pedagógica con carácter investigativo desde el enfoque cualitativo; el paradigma sociocrítico y la Investigación Acción Pedagógica (IAPE) de James Mckernan, abordando la ... -
¡Teatro El Torreón, una experiencia viva! Discursos emergentes en los procesos de creación escénica en el grupo de Teatro El Torreón de la Universidad Pedagógica Nacional
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Los cuestionamientos realizados por los integrantes del Grupo de Teatro el Torreón (GTT): directores y estudiantes, consolidan, con el paso del tiempo, el surgimiento y desarrollo de un proyecto formativo que responde no ... -
El teatro en la construcción corporal del rol docente: aportes de la electiva competencias comunicativas y habilidades expresivas desde el teatro.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)El futuro licenciado se forma como un maestro para la vida, lo que quiere decir que en todo espacio social en el que se encuentre, su rol está presente. Esto requiere que el educador se construya desde una actitud afectiva ...
