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    • Quiproquio. O las peripecias del formador de artes escénicas en la educación 

      Rozo Rojas, Dayan; Roncancio Ortiz, Arlenson; Rey Pulido, Wendy Dayan; Huertas Ruiz, Diana Patricia; Guevara Díaz, Eduardo; Díaz Ballén, José Emilio; Covelli Meek, Giovanni
      Este libro recoge las reflexiones sobre los procesos de actualización docente de siete formadores de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional durante el proceso de construcción de un modelo ...
    • El método en discusión. Cátedra Doctoral 8 

      Ruiz Silva, Alexander; Narváez Montoya, Ancízar; Torres Carrillo, Alfonso; Rueda Ortiz, Rocío; Posada Escobar, Jorge Jairo; Herrera, Martha Cecilia; Guido Guevara, Sandra; Guevara Ramírez, René
      Los autores reunidos en esta obra analizan el término conocimiento desde la perspectiva del fundamento epistemológico/teórico y desde el oficio de investigar mediante la puesta en operación de todo el acumulado de técnicas, ...
    • Educar para la emancipación. Hacia una praxis crítica del sur 

      Martínez Pineda, María Cristina; Guachetá Gutiérrez, Emilio (Universidad Pedagógica NacionalCLACSO, 2020)
      “Creemos que la construcción político-pedagógica y teórico-conceptual que se sintetiza en la noción de ‘praxis crítica emancipatoria’ es tremendamente productiva para la educación emancipadora y las pedagogías críticas ...
    • En defensa de la educación superior pública, la vida y la sustentabilidad ambiental 

      Martínez Pérez, Leonardo Fabio (Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
      Este libro agrupa diferentes columnas publicadas en el periódico El Espectador que manifiestan un análisis y una postura institucional sesuda en torno a la defensa de la educación superior pública gratuita, universal y de ...
    • Deserción estudiantil. Una investigación de cohorte en el programa de Licenciatura en Química 

      Soler Contreras, Manuel Guillermo; Cárdenas Salgado, Fidel Antonio; Blanco Martínez, Diego Alexander; Umbarila Castiblanco, Ximena (Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
      En este libro se muestran los resultados de una exploración sobre lo que significa ser profesor universitario con discapacidad, a partir de la voz de los actores, desde su experiencia y saber construido y la forma en como ...
    • Universidad y educación para la paz. Experiencias internacionales y nacionales para una propuesta en Colombia 

      Madrigal Garzón, Alexander Emilio (Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
      El reto de construir una cultura de paz en Colombia que acompañe un posconflicto armado se encuentra intrínsecamente ligado al posicionamiento social de la educación y pedagogía para la paz, entendida como el proceso ...
    • Tríptico de las ausencias presentes. Concepto escénico, estructura dramatúrgica y escénica 

      Garzón, José Domingo (Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
      Este volumen contiene los textos de tres obras dramatúrgicas, resultado del trabajo curricular regular de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional entre 2015 y 2017, bajo la orientación del ...
    • Enseñanza y aprendizaje de la estadística y la probabilidad. Propuestas de intervención en el aula 

      Álvarez Alfonso, Ingrith; Romero Prada, Valeria Alejandra
      Este libro tiene como propósito brindar a los docentes de la educación básica, media y primeros momentos de la educación superior, alternativas metodológicas para el trabajo en el aula de estadística, presentando material ...
    • Convivencia ciudadana en ciudades latinoamericanas 

      Páramo, Pablo; Burbano, Andrea; Garrido, Carlos Ascencio; Collins, Rodrigo; Elgier, Angel Manuel; Gago Galvagno, Lucas Gustavo; Lara, Nelson; Licona Valencia, Ernesto; Medina, Nixon; Muñoz Tapia, Alejandra; Navarro Arboleda, Luis Felipe; Nesta, Fiorella; Ortiz Wilhelm, León; Palacios, Clara Inés; Pérez Pérez, Ivett; Simone, Paula N. de.; Spósito, Jennifer; Viera, Eduardo; Cañas Villada, Luis Fernando; Garzón Ríos, Henry; Gil Gallón, Yuliana María; Ríos Gómez, Jeny Alexandra; Valencia Maya, Luisa Fernanda
      Convivencia ciudadana en ciudades latinoamericanas explora las transformaciones y prácticas culturales de los habitantes de ocho ciudades, en años recientes, asociadas a los cambios demográficos, la planeación y gestión ...
    • La solidaridad. Otra forma de ser joven en las comunas de Medellín. 

      Giraldo Giraldo, Yicel; Ruiz Silva, Alexander
      ¿Y si sostuviéramos que –lejos de las extendidas estigmatizaciones que asocian la juventud de sectores populares con la delincuencia– un gran número de jóvenes de comunidades golpeadas por la violencia social y la ausencia ...
    • Sujetos de la educación reconocidos, protegidos y peligrosos 

      Soler Martín, Carolina
      Esta obra expone y analiza un modelo teórico alrededor de la constitución de sujetos en ámbitos escolares, es decir, sujetos en la educación. Dicha constitución es atravesada por las nociones de sujeto, por la historicidad ...
    • Justicia [poética] y memoria [inquietante] 

      Acosta Sierra, Paola Helena
      La célebre pregunta de Hölderlin: ¿para qué poetas [artistas] en tiempos de penuria?, recibe en este libro una interesante respuesta −en torno a las políticas públicas del recuerdo, la justicia restaurativa y la memoria − ...
    • Miradas Caleidoscópicas: Educación Artística Visual en las Culturas Contemporáneas 

      Ramos Delgado, David; Marín Viadel, Ricardo; Alonso Junca, John; Barrera Mateus, Andrés; Corredor Romero, Maya; Cortés Rojas, Alejandra; Hincapié Castillo, Jenny; López Duplat, Laura; Ramírez, Juan Sebastián; Mujica Roncery, Felisa; Varela Jaramillo, Alejandra
      ¿Qué significa ser egresado/a de la Licenciatura en Artes Visuales (LAV) de la UPN en un contexto como el nuestro en el que, en la mayoría de los casos, la experiencia artística merece ser re-significada y valorada desde ...
    • Las competencias en la educación superior: Debates contemporáneos 

      Díaz Flórez, Olga Cecilia
      Comprender el lugar que ocupan las competencias en la educación conllevaentender la naturaleza multidimensional del capitalismo y de los cambiosoperados desde las nuevas formas de expansión y acumulación de la produc-tividad, ...
    • Fundamentos de educación musical : cinco propuestas en clave de pedagogía 

      Valencia Mendoza, Gloria; Londoño La Rotta, Ruth Esperanza; Martínez Azcárate, María Teresa; Ramón Rojas, Héctor Wolfgang
      Este libro tiene como propósito reconocer los principios fundamentales de la educación musical a partir de los planteamientos de cinco pedagogos musicales representativos del siglo xx: Edgar Willems, Carl Orff, Émile ...
    • Práctica pedagógica y formación de maestros 

      Calderón Palacio, Isabel Cristina; Cárdenas Palermo, Yeimy; León Palencia, Ana Cristina; Marín Díaz, Dora Lilia; Noguera-Ramírez, Carlos Ernesto; Salgado Martínez, Freddy Diego
      Este libro da cuenta de reflexiones que algunos de los profesores de la upn hicieron después de haber implementado, con un grupo de docentes de varias regiones, la estrategia denominada por el men y Fecode como Evaluación ...
    • Estilos cognitivos y de enseñanza: interacciones y estudio de variables intervinientes en profesores universitarios colombianos de química 

      Casas Mateus, Jaime Augusto
      ¿Existen particularidades y patrones de conducta en los profesores universitarios de química que ameritan caracterizar sus estilos cognitivos y de enseñanza de manera apartada a las ya tradicionales tipologías estilísticas? ...
    • Experiencias de infancia niños, memorias y subjetividades (Colombia, 1930-1950) 

      Cárdenas Palermo, Yeimy
      En esta obra se presentan los avances analíticos logrados en torno a la infancia como una configuración sociocultural que se reinterpreta en la especificidad de trayectorias biográficas inscritas en un periodo signado por ...
    • Subjetividades caleidoscópicas, relatos y espejos trizados 

      Herrera, Martha Cecilia; Pertuz Bedoya, Carol
      El presente libro da cuenta de una investigación en la que las autoras se interrogan por las modalidades de constitución de las subjetividades que tuvieron lugar en el contexto de prácticas de cultura política en América ...
    • Aspectos individuales, sociales culturales y políticos de la educación matemática 

      Camargo, Leonor; Fernández, Felipe; García, Gloria; Samper, Carmen; Andrade, Luisa
      Este texto presenta un balance analítico de los aportes del grupo Didáctica de la Matemática a la investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, en la educación básica y media. Los equipos Aprendizaje ...