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Juegos tradicionales de la calle en la escuela. Una experiencia lúdica por la convivencia escolar en el municipio de El Rosal, Cundinamarca.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)El proyecto "Juegos tradicionales de la calle en la escuela. Una experiencia lúdica por la convivencia escolar en el municipio de El Rosal, Cundinamarca" surge como respuesta a la necesidad de abordar la violencia y promover ... -
Ludodiversidades ancestrales en riesgo de olvido. Una experiencia de recordación con personas mayores del municipio de Tuchín, territorio indígena Zenú de Colombia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)Este estudio se enfoca en comprender los factores que fortalecen, la preservación de las ludodiversidades ancestrales del pueblo indígena Zenú en el municipio de Tuchín, Colombia. En un contexto de transformaciones de ... -
Propuesta de una ruta turística cultural en Vergara Cundinamarca.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)El presente documento, refiere la realización de un estudio que tuvo por objeto, diseñar una propuesta de relevamiento turístico cultural, a partir de la identificación, proyección y valoración de aspectos históricos y ... -
¿Solo los negros bailan bien? la paradoja de la música, la danza y el baile; generadores de estereotipos históricos de exclusión, hoy prácticas recreativas de inclusión.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012)El trabajo de grado presenta una reflexión en torno a los estereotipos étnicos, productores y reproductores de los actuales clichés, según los cuales la población afro es exclusivamente identificada con sus habilidades ...