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Mostrando ítems 11-20 de 21
El papel de la educación en el acceso democrático a la cultura y las artes. Encuentros y desencuentros entre escuela y museo.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2013-07-03)
El presente artículo parte de una situación de aula en la formación de profesorado de educación infantil. Como consecuencia de una reflexión sobre el papel de los museos de arte en la formación de mis propias estudiantes ...
Implic-arte : arte, tecnología en tiempos de pandemia.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2021-01-01)
En el contexto pedagógico, new media hace referencia a la relación entre el arte y la tecnología, por tanto, identificar las prácticas pedagógicas de los docentes de educación artística que utilizan elementos de new media ...
Sistema de talleres para aportar a la preparación de docentes de educación artística, la implementación del enfoque de género.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2016-02-26)
En la sociedad actual, con frecuencia se escuchan reclamos de equidad, lo que hace de esta un reto ante el cual la educación se encuentra en el deber de tomar parte activa en aras de su solución. Las potencialidades de la ...
¿Normales o anormales? Normalidades y anormalidades en la formación del educador musical.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2010-01-11)
Iniciaremos comentando que el nombre de esta ponencia, surge porque en mi país, Guatemala, la formación mayoritaria de los educadores musicales, está a cargo de Escuelas Normales de Educación Musical. Hay programas de ...
La voz callada de las mujeres maestras en Iberoamérica. Educar desde la invisibilidad
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2020-07-01)
Women Teachers Project is a tribute to teachers from the perspective of Arts-Based Educational Research. It’s a personal narrative as a professor in the university, after thirty years of experience. The project evolved an ......
Este artículo de investigación presenta el proyecto Mujeres Maestras es un homenaje a las docentes desde la perspectiva de la investigación basada en las artes. Parte de una narrativa personal ambientada en la docencia ......
Esta pesquisa parte do profissional, mas isso diz respeito ao pessoal. Como professora de educação artística na formação de professores, verifico por três décadas que a grande maioria dos meus alunos são mulheres. Em 2005, ......
Este artículo de investigación presenta el proyecto Mujeres Maestras es un homenaje a las docentes desde la perspectiva de la investigación basada en las artes. Parte de una narrativa personal ambientada en la docencia ......
Esta pesquisa parte do profissional, mas isso diz respeito ao pessoal. Como professora de educação artística na formação de professores, verifico por três décadas que a grande maioria dos meus alunos são mulheres. Em 2005, ......
Cualificar las prácticas de educación artística en el sistema educativo formal.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012-07-13)
Resignificar el concepto de la calidad en el ámbito educativo es un asunto que compete a la academia y, en particular, a las instituciones formadoras de maestros, más allá de las “trampas” del discurso instrumentalista, ...
Músicas ancestrales : instrumentos, sonidos y subjetividades en movimiento.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2021-01-01)
En este artículo de investigación se realiza un acercamiento a las músicas de gaita y caña de millo de la región Caribe colombiana, las cuales han venido ejecutando e investigando los músicos participantes del grupo de ...
Saber arte para saber enseñar arte la formación de los maestros de educación artística.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2009-04-17)
Para saber enseñar arte es necesario que el maestro de Educación Artística tenga conocimiento suficiente para que pueda escoger los contenidos y las metodologías más adecuadas al aprendizaje. Es importante dar a los maestros ...
Implicaciones del carácter cognitivo del arte en la educación artística escénica . Algunos aportes para el docente en artes escénicas a nivel escolar.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2010-01-11)
En este texto exploramos los aportes propuestos por Arthur Efland (en especial en su libro Arte y Cognición),con el fin de ampliar los enunciados de los programas en artes escénicas como área curricular en el programa ...
Lugares comunes o apuestas para las políticas públicas la educación artística. Un acercamiento desde la modalidad de educación para el trabajo y el desarrollo humano ETDH.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2009-04-17)
El texto propone establecer nexos entre los sectores educativo, cultural y productivo, siempre desde la perspectiva de la hoy denominada Educación Para el Trabajo y el Desarrollo Humano. Indaga por esas dos dimensiones ...