Listar Pedagogía y Saberes por autor "García Quiroga, Bernardo"
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Planeación institucional integrada : condición operativa neosistémica del currículo escolar.
Tapiero Vásquez, Elías; García Quiroga, Bernardo (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2008-10-25)El artículo presenta un desarrollo teórico-práctico de integración curricular, en la perspectiva de aportar gestión de autonomía como un factor de calidad de la educación y de empoderamiento colectivo en la institución ... -
Las representaciones sociales del profesorado como aporte al desarrollo educativo regional.
Tapiero Vásquez, Elías; López de Parra, Lillyam; García Quiroga, Bernardo (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2006-10-13)Resultado de la experiencia investigativa de los autores, y con base en una hipótesis de trabajo, se identifican falencias en la gestión escolar relacionadas con determinadas representaciones sociales del profesorado en ...