Listar Revista Colombiana de Educación por título
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El papel de la educación secundaria en el mercado de trabajo.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1982-06-03)A continuación se presentarán algunos resultados del estudio que sobre el Papel de la Educación Secundaria en el Mercado de Trabajo se realizó en el Área Socioeconómica de la Corporación Centro Regional de Población, CCRP, ... -
Papel del docente y de la escuela en el fortalecimiento de los Proyectos de Vida Alternativos (PVA).
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2020-04-30)Este artículo surge de una tesis doctoral, cuyo objetivo es analizar el papel del docente y del sistema educativo en el fortalecimiento de los proyectos de vida al-ternativos (pva) de los estudiantes. Como ... -
Para comprender mejor el país. Fernán González, redes e historias.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2011-02-13)Este escrito presenta los trazos gruesos de la trayectoria del historia-dor Fernán González, destacado intelectual del país, cuya vasta pro-ducción académica hace ya parte de la historiografía colombiana. Sus ... -
Los paradigmas de la investigación educativa.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1986-09-07)En el punto de partida de la reflexión actual sobre el problema de los paradigmas de la investigación socio-educativa, es necesario plantear algunos aspectos generales. En primer lugar, es posible sostener que los paradigmas ... -
La paradoja del espacio académico: disciplinar sin disciplina
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2016-01-01)Este artículo es una problematización del espacio escolar contemporáneo en su función disciplinaria seductiva, instruccional-informativa, comercial, en la medida en que deja de apelar a la acción disciplinadora (represiva) ... -
Participación familiar y logro académico del alumno.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2002-04-24)En este estudio se investiga la relación entre el logro académico en Matemática y el envolvimiento familiar (EF) en las actividades educativas. Se consideran dos bases de datos (32.289 alumnos en 1319 escuelas; ... -
Un pasado desde el presente. La historia y la política del tiempo en la justicia transicional.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2016-08-01)Una de las tendencias más notables de las últimas décadas en el campo de la justicia transicional –el ajuste de cuentas colectivo con los legados de violación de los derechos humanos después de dictaduras o conflictos ... -
“Pasado y presente de la educación preescolar en Colombia”.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1980-01-01)El objetivo principal del estudio documental-descriptivo denominado “Pasado y Presente de la Educación Preescolar en Colombia”, publicado por el CIUP y realizado por el Prof. Hugo Cerda G., es satisfacer algunas demandas ... -
Passive Bilingualism in the Iberian Peninsula.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2018-07-01)El objetivo de este artículo ha sido describir el bilingüismo pasivo y la situación sociolin-güística en la península ibérica desde la perspectiva actual y, a continuación, analizar el grado del bilingüismo pasivo en este ... -
Patrones de aprendizaje en el contexto universitario mexicano : revisión sistemática del modelo y de sus publicaciones.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2019-05-17)El objetivo del presente estudio de revisión es indagar la calidad y cantidad de investigaciones, con divulgación científica de impacto, sobre el modelo teórico-ins-trumental de patrones de aprendizaje propuesto ... -
Patrones de aprendizaje.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2019-07-01)La portada de este nuevo número de la Revista Colombiana de Educación nos remite a navegación, coordenadas, ruta, destino, aventura, viaje. Desde nuestra visión del aprendizaje, esto debería describir los procesos que se ... -
El pecado de la gula, los vicios y los excesos del sentido del gusto : relaciones entre la alimentación de la infancia y la escuela colombiana a finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2010-10-07)La gula y la educación de los sentidos se inscriben en prácticas corporales que la escuela de finales el siglo XIX reguló desde preceptos católicos que se ocuparon de la educación moral de la población. Los discursos sobre ... -
La pedagogía : una mirada de estudiantes y profesores de programas de Licenciatura.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2020-04-30)El artículo es resultado parcial de la investigación “Semiosis de la Pedagogía, el Currículo y la Didáctica” y se focaliza en la categoría pedagogía. Es un estudio cualitativo que tie-ne como objetivos ... -
La pedagogía de Rousseau: plan de lecciones.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1988-02-03)PRIMERA LECCIONA) CARACTER IDEAL Y ABSTRACTO DEL METODO1. El método de El contrato. Se trataba de elaborar un plan de la sociedad que conviniera al hombre en general; en consecuencia, un plan fundado en la naturaleza del ... -
Pedagogía urbana : elementos para su delimitación como campo de conocimiento.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2009-06-30)El propósito de este artículo es el de presen-tar la Pedagogía Urbana como campo del conocimiento teórico para guiar las acciones educativas sobre el ambiente de la ciudad. La delimitación del campo se ... -
Pedagogías de las memorias de la historia reciente colombiana : ¿construir memoria, en el campo de una memoria imposible?.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012-08-24)El presente trabajo se plantea a modo de reflexión teórica que aborda la memoria como una herramienta teórico-metodológica y categoría social de creciente importancia en el contexto nacional transicional, donde esta tiende ... -
Pedagogías sentipensantes y revolucionarias en la praxis educativo-política de los movimientos sociales de América Latina.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2020-08-31)El presente artículo de revisión tiene por objetivo plantear elementos teóricos y me-todológicos para pensar el campo problemático que articula la relación entre proce-sos históricos de resistencia, ... -
Pensamiento de Simón Rodríguez : la educación como proyecto de inclusión social.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2010-10-07)Simón Rodríguez representa el pensamiento ilustrado latinoamericano. La coherencia interna de sus planteamientos como maestro colonial y como maestro republicano lo ubica dentro de los grandes pedagogos del siglo XIX. ... -
El pensamiento didáctico de Hans Aebli.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1992-07-05)Algunos pedagogos contemporáneos tratan de deducir de una manera simple y esquemática sus enfoques didácticos de la psicología piagetiena. Su intento se queda cofto, a mi manera de ver, en la medida en que no caen en la ... -
Pensamiento educativo afrocolombiano. De los intelectuales a las experiencias del movimiento social y pedagógico.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2015-07-01)El presente artículo rastrea el pensamiento educativo afrocolombiano del siglo XX. La particularidad de este pensamiento reside en el ejercicio de una postura cuestio-nadora de la visión estatal de la educación. Dicho pe ...