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Gender Equality in Professional Colombian Orchestras
Concerns about gender equality have been a mainstay in the social landscapes of Colombia and music, of course, is no exception. The study of women's participation in professional orchestras, the testimonies of the only two ... -
Grammar and grammars: between formalism and functionalism
In this work the different concepts that the word grammar has are presented, from the prescriptive perspective, referred to the organizational system of the language, rules and principles involved in the construction of ... -
Habilidades del pensamiento creativo asociadas a la escritura de textos multimodales. Instrumento para su evaluación en la Educación Básica Primaria
El estudio que aquí se reporta tiene un carácter exploratorio y fue desarrollado a partir de una metodología mixta con estudiantes de quinto grado de una institución educativa rural. Tiene como propósito general contribuir ... -
Habilidades metacomprensivas en estudiantes de profesorado: la formulación de preguntas
Ante las crisis de la institución escolar y las propuestas recurrentes de reformas de leyes educativas,resulta imprescindible la elaboración de diagnósticos sobre problemas de alumnos y docentes,entre otras cuestiones. ... -
HACIA UN DISEÑO INSTRUCCIONAL
El epígrafe, síntesis muy bien lograda de los niveles que conforman laciencia, señala además la función específica que cada uno de los investigadoresdebe cumplir en este proceso para lograr que las teorías den lugar a ... -
HACIA UNA INTERPRETACION ETNOGRAFICA DE UNA BARRA DE FUTBOL
Este trabajo plantea una metáfora entre los personajes ycomportamientos propios de una barra de fútbol y algunos personajes históricosde la ‘Inquisición’, para explicar su religiosidad. La perspectiva etnográfica deltexto ... -
HACIA UNA PEDAGOGÍA INTEGRAL DEL LENGUAJE
Este artículo se desprende de la investigación FDH-DL-103 quepatrocinan la UPN-CIUP: en el se intenta, con fundamento en eldesarrollo atual de los estudios sobre el lenguaje, formular un marcosemiótico—discursivo para la ... -
HACIA UNA TEORÍA DE LA INTERTEXTUALIDAD
Para acceder al campo nocional de la intertextualidad abordaremos su origenetimológico, el nacimiento y desarrollo histórico del término y esbozaremosalgunas perspectivas críticas que permitan presentar un panorama sobre ... -
Hegelian Motives in Young Marx’s Conception of Labor
DOI: http://dx.doi.org/10.17227/0123487043folios165.179With the aim of overcoming the literal and thoughtless readings of the Economic and Philosophic Manuscripts of 1844, this paper intends to show the Hegelian motives ... -
HERMENÉUTICA PRÁCTICA: HABERMAS VS. GADAMER
La ponencia se orienta a mostrar cómo la comunicación en el mundode la vida requiere, al mismo tiempo, de la comprensión –que sólo puede dar elmomento hermenéutico– y de la argumentación –siempre relativa a la capacidadde ... -
Heterosexismo y homofobia en la novela latinoamericana de tema homosexual
Partiendo de los planteamientos de Michel Foucault sobre identidad sexual, se realiza una lectura comparativa de un conjunto de novelas latinoamericanas publicadas a lo largo del siglo pasado y protagonizadas por personajes ... -
HISTORIA, CULTURAS POPULARES Y VIDA COTIDIANA
No resulta nada novedoso afirmar que la historia que “aprendimos” —y que aunse enseña—en escuelas y colegios, es una historia ausente de pueblo. Sirepasamos los textos escolares no es difícil encontrar cómo los únicosprotagonistas ... -
HISTORIA: ¿EPISTEMOLOGÍA U ONTOLOGÍA? –DE LA CONTROVERSIA DE P. RICOEUR CON M. HEIDEGGER*–
La exposición se desarrolla en cuatro parágrafos. En el primero seamplían las nociones heideggerianas presupuestas en el planteamiento de PaulRicoeur dentro del ensayo La función narrativa y la experiencia del tiempo ... -
Homework: Linguistic Representations of the Students
This paper reports on some of the results of the research project “Conceptions of Secondary and Middle School Students in Bogotá about the Lexical Entity Homework,” DLE-427-16, which sought to establish and analyze the ... -
Homework: Representations of Language Teachers
DOI: http://dx.doi.org/10.17227/01234870.42folios105.126This article presents the results obtained in the development of a project on the discursive motivation of social values associated to the lexical entity of homework ... -
How Is the Appropriation of the Lesson Plan Genre Guided through Provided Written Comments in the Pedagogical Practice in a Training Program for English Teachers in Chile?
This article proposes to characterize, through a case study, how are most often written comments used by a university teacher to guide the elaboration of the Lesson Plan (LP) genre produced by undergraduate students in a ... -
IDENTIDADES BARRIALES Y SUBJETIVIDADES COLECTIVAS EN SANTAFE DE BOGOTA
Una de las problemáticas más reiteradas en los estudios urbanos ha sido lacaracterización social de los pobladores populares de las ciudadescontemporáneas; las posiciones han oscilado desde aquellas que los percibencomo ... -
Impact of a Web 2.0 Mediated Course in the Professional Development of a Group of Future English Teachers
This article presents the results of a research study conducted with a group of in training teachers. This research, based on theoretical constructs such as teacher’s ICT competences, teacher professional development in ... -
IMPACTO DEL PROYECTO “PODEMOS LEER Y ESCRIBIR” EN EL DESARROLLO DE LA CULTURA ESCRITA EN LAS ESCUELAS LATINOAMERICANAS
Desde 1995, la secretaría de Educación Pública -SEP- de México, y el CentroRegional para el fomento del Libro en América Latina y el Caribe -CERLALC-,viene adelantado un proyecto educativo de alcance regional, orientado a ... -
Implementation of Personal Learning Environments to Strengthen Communication Skills
This paper aims to determine its influence in the learning processes in English in Basic Elementary school. It starts with a review of theory that shows some practices and contributions in the educational context, followed ...
