Puntos de controversia en torno al documento marco de acción sobre necesidades educativas especiales.
Citación
Fecha
1997-01-01Autor
Joya Cáceres, Gloria
Enlace al recurso
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/5901Metadatos
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El presente documento recoge una serie de inquietudes y cuestionamientos que buscan generar reflexión acerca de diversos planteamientos incluidos en la Declaración de Salamanca y el Marco de Acción para las Necesidades Educativas Especiales2, de tal manera que la perspectiva de educación especial que se adopte o sea que confluya en la integración o no, refleje el conocimiento, análisis y comprensión de las implicaciones que una política como ésta, surgida de organizaciones intergubernamentales, tiene para nuestra práctica pedagógica.
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional
Fuente
Colecciones
- Pedagogía y Saberes [660]