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Educación, política y subjetividad.

dc.contributor.advisorRuiz Silva. Alexanderspa
dc.contributor.advisorQuintero Mejía, Marieta
dc.contributor.authorRuiz Silva, Alexanderspa
dc.contributor.authorPrada Londoño, Manuelspa
dc.contributor.authorQuintero Mejía, Marietaspa
dc.contributor.authorGómez Esteban, Jairo H.spa
dc.contributor.authorYáñez-Canal, Jaimespa
dc.contributor.authorKriger, Miriamspa
dc.contributor.authorRenée Eberbach, Kristinaspa
dc.contributor.authorGuido Guevara, Sandraspa
dc.contributor.authorHerrera, Martha Ceciliaspa
dc.contributor.authorPertuz Bedoya, Carolspa
dc.contributor.authorTorres Carrillo, Alfonsospa
dc.contributor.authorNarváez Montoya, Ancízarspa
dc.contributor.authorAmador Baquiro, Juan Carlosspa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.date.accessioned2018-07-19T18:33:00Z
dc.date.available2018-07-19T18:33:00Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.isbnISBN Digital 978-958-8908-96-0 ISBN Impreso 978-958-8908-95-3
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/7832
dc.description.abstractPensar la relación entre educación, política y subjetividad significa poner en el centro de la comprensión del mundo a la narración, lo cual no es otra cosa que volver sobre nuestras propias experiencias individuales y colectivas, sobre la manera como las recordamos y les otorgamos significado compartido. Los escritos que componen este libro constituyen un esfuerzo por conciliar reflexión y sensibilidad. Estos pretenden pensar, narrar y vincular nuestras propias historias y búsquedas con las de quienes han sufrido daño. En suma, se trata de redoblar la apuesta por una educación distinta, por una formación centrada en el sujeto de derechos, en la convivencia pacífica y en la equidad.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisherDoctorado Interinstitucional en Educaciónspa
dc.subjectEducación del niñospa
dc.subjectDerechos humanos – Educaciónspa
dc.subjectDerechos del niñospa
dc.subjectEducación – Investigacionesspa
dc.subjectSubjetividad – Aspectos políticosspa
dc.subjectFormación ciudadanaspa
dc.subjectPsicología de la educaciónspa
dc.subjectPsicología del aprendizajespa
dc.subjectSubjetividad – Aspectos morales y éticosspa
dc.subjectPedagogíaspa
dc.titleEducación, política y subjetividad.spa
dc.typebook
dc.audienceComunidad Universitaria, Comunidad Educativa, Investigadoresspa
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