Influencia de un andamiaje motivacional en un ambiente m-learning sobre la autoeficacia, logro de aprendizaje y carga cognitiva.
Citación
Fecha
2022Autor
Ortiz Colmenares, Marco Alejandro
Director / Asesor / Tutor
López Vargas, Omar
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El proyecto de investigación que se presenta en este documento estudia la influencia de un andamiaje motivacional, el cual se dispone en un ambiente m-learning, sobre la autoeficacia, logro de aprendizaje en tecnología específicamente en el tema de proyecto tecnológico, carga cognitiva en estudiantes de grado octavo con diferente estilo en la dimensión DIC.
Abstract
The research project presented in this paper studies the influence of a motivational scaffolding, which is arranged in an m-learning environment, on self-efficacy, learning achievement in technology specifically in the topic of technology project, cognitive load in eighth grade students with different style in the DIC dimension.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Maestría en Tecnologías de la Información aplicadas a la Educación