As representações sociais de professores acerca das possibilidades e desafios do uso das tecnologias de informação e comunicação no ensino de física
Citación
Fecha
2017-10-13Autor
Ferreira Faria, Liliane
da Silva Dos Santos Ferreira, Glauco
Testa Braz da Silva, Alcina Maria
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https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4776Metadatos
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As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), podem ser vistas como a área que se vale das ferramentas tecnológicas para veicular a informação pelos meios de comunicação, propiciando interação e troca de informação entre os sujeitos. Assim, foi conduzida uma investigação sobre o pensamento do professor, objetivando, analisar as suas Representações Sociais, acerca das possibilidades e desafios do uso das TIC no ensino de física. Para tal foi realizado um estudo de caso qualitativo com a participação de seis professores-pesquisadores. Ao longo da pesquisa evidênciou-se que o uso das TICs e de suas ferramentas nas aulas, podem promover o diálogo e a comunicação dos atores sociais com o mundo.
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional