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Mostrando ítems 1-10 de 15
Educación y comunicación. Del capitalismo informacional al capitalismo cultural.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)
From a perspective that aims to articulate and bring together the cultural studies approach and the approach of political economy of culture, this work proposes that culture, in general, has a generative character about ...
MIRÁNDONOS PARA BUSCAR SENTIDO
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1998-07-01)
A first approach of the research is done. The analysis of the Biology teacher’s information, characteristics with his/her results, is contributing to the curricular program atthe licentiate in Biology. This project tries ......
Subjetividad, comunicación y educación.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2008-10-25)
En el presente texto se expone una reflexión acerca de la relación entre la problemática de la subjetividad, la comunicación y sus implicaciones en la educación, sustentando que la subjetividad es una clave fundamental ...
La cultura espiritual en la reforma pedagógica de Boyacá (1925-1935).
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2021-01-01)
La Reforma Pedagógica de Boyacá, programa pedagógico creado en 1925 por el secretario de Instrucción Pública del Departamento Rafael Bernal Jiménez, tuvo dos objetivos: el primero, la higiene y el asistencialismo escolar, ...
Educación, justicia social y diversidad cultural.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2006-01-12)
Esta reflexión intenta ser un aporte en la discusión conceptual sobre las relaciones entre cultura-educación, una reflexión sobre sus incidencias en la justicia social y una contribución para la orientación en la formulación ...
Siete retos de la educación colombiana para el período 2006 – 2019.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2006-01-12)
El escrito analiza los retos de la educación colombiana planteados por la Misión de Ciencia Educación y Desarrollo en el año de 1994. Retos que a lo largo de estos años se han confirmado, cobrando importancia para desarrollo ...
La televisión en su tarea complementaria de la educación primaria : el caso colombiano.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2004-07-02)
El artículo muestra la alianza entre educación primaria regular y programas de televisión. El análisis se refiere a los últimos cincuenta años de la vida colombiana, y se centra en la pregunta por el sentido en que la ...
Estereotipos raciales, identidad y subjetividad.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2008-10-25)
El presente artículo explora las relaciones entre los estereotipos, entendidos como ideas fijas o preconcebidas en contextos culturales, y la conformación de subjetividades étnicas que se construyen, reconstruyen y ...
La educación no tiene historia.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2007-10-17)
Este escrito es un intento por pensar la educación no en términos de la enseñanza y la formación, las prácticas y disposiciones históricamente determinables, sino en términos de la relación Substancia-atributo, es decir, ...
Sobre un intento retórico de legitimar la evaluación de "competencias básicas".
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2001-01-01)
El número 56 de la revista de la FECODE, Educación y Cultura, dedica gran parte de su contenido al tema de la “evaluación por competencias”. En ese dossier, hay un artículo del equipo que la Universidad Nacional ha conformado ...