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    • La hibridación de saberes en la escuela 

      Gómez Esteban, Jairo Hernando (Universidad Pedagógica Nacional, Facultad de Educación, 1999-07-01)
      El mundo de la escuela no se mueve con las mismas temporalidades en que se mueve el mundo de la vida. La escuela como estación de paso promueve así mismo una cultura de paso, transicional y provisoria, y en consecuencia, ...