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Mostrando ítems 123-142 de 571
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“El cuento ficticio” : la especularidad como expresión de la vanguardia hispanoamericana.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2008-07-28)El objetivo de este estudio es examinar el funcionamiento de la especularidad o metaficción en la cual se concentra “El cuento ficticio” (1927) de Julio Garmendia para determinar que su especularidad es una expresión de ... -
La cuestión de la crítica en la teoría marxista.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2011-07-01)Este artículo se escribe bajo el supuesto de que existe un sentimiento generalizado entre los científicos sociales, según el cual la teoría social contemporánea ha menester de una revisión radical de las obras de aquellos ... -
Cultura digital emergente y prácticas educativas expandidas : reflexiones desde Platohedro.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2019-12-06)Este artículo de reflexión explora las relaciones entre las categorías de hibridez, agencia, socialización, formación y decolonización en el marco de una época posdigital y una práctica educativa expandida. Las categorías ... -
La cultura escolar una enorme cantera de investigación.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-05-07)El carácter polisémico del vocablo “cultura” es la primera evidencia que salta a la vista cuando se observan someramente los múltiples usos que se encuentran en circulación: la sala de cultura, la semana cultural, el viernes ... -
David Jiménez : profundos instantes de “los días, que uno tras otro son la vida”.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-05-03)Este poema pertenece al libro Retratos y resume, desde el punto de vista bajo el cual pretendo aproximarme por primera vez a su poética, la intención de la obra de David Jiménez. También él, como la abuela, escribe regañando ... -
De héroes, naciones milenarias y guerras fratricidas. Tres mitos fundacionales en tres relatos historiográficos de la nación mexicana.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2010-07-01)La interpretación canónica de la independencia de México explica los hechos que van de 1810 a 1821 como la emancipación de la nación mexicana, pueblo milenario que remonta su identidad nacional a los mexicas, habitantes ... -
De la alfabetización académica a las literacidades académicas : ¿teorías y métodos en disputa?.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2019-12-06)Este artículo de reflexión se propone indagar en las teorías y métodos de dos enfoques representativos en torno a la escritura académica en la universidad colombiana: Alfabetización Académica y Academic Literacies (Nuevos ... -
De la caridad cristiana a la caridad ilustrada : educación y policía en el siglo XVIII.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2004-01-13)Este artículo analiza el tránsito de la caridad cristiana (limosna indiscriminada centrada en el amparo del alma de quien ejerce la caridad) a la caridad ilustrada (beneficencia centrada en la institucionalidad estatal ... -
De la lógica a la retórica. La argumentación como estructura epistemológica de las Ciencias Sociales.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-05-09)Artículo que busca fundamentar las ciencias sociales desde el punto de vista de la retórica; para ello se muestran los planteamientos que permiten el tránsito de la lógica a las estructuras argumentativas, con previo énfasis ... -
De la tevcnh en Platón y Aristóteles.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-05-07)Este estudio pretende considerar la lectura heideggeriana de la visión griega de la técnica. Para ello se toman como perspectiva los mismos textos helénicos, fundamentalmente en sus dos máximas expresiones: Platón y ... -
De las prácticas sociales de referencia a las prácticas en el espacio escénico pedagógico : la construcción del rol docente.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2011-01-01)Dentro del marco de formación de formadores en artes escénicas surge actualmente la problemática de las relaciones entre los referentes de los formadores, basadas en el teatro como práctica profesional (formaciónen teatro) ... -
De los nuevos entramados tecnosociales : emergencias políticas y educativas.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2011-01-01)El presente artículo es producto de las reflexiones devenidas de una investigación cualitativa realizada en Colombia, con colectivos contraculturales que usan intensivamente tecnologías de la información y la comunicación.Se ... -
El De Magistro de San Agustín : una posible lectura desde la relación filosofía y educación.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-05-27)En el presente texto se aborda la interpretación del De Magistro en la que el papel iluminador y de guía del par maestro –interior/maestro– exterior puede entenderse como reflejo de la relación entre filósofo y educador. ... -
De Sócrates a los sistemas expertos : los límites y peligros de la racionalidad calculante.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-05-07)En 1947 Alan M. Turing predijo que habrían computadoras inteligentes hacia fines de siglo. Ahora, con el milenio consumado, es tiempo de evaluar retrospectivamente el intento de programar computadoras para ser inteligentes ... -
¡Deje hablar! La transferencia en “Las desdichas de Cardenio” de Don Quijote de la Mancha.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2011-07-01)Entre los distintos estudios que relacionan la literatura de creación con el psicoanálisis clínico y su comprensión metapsicológica, se destaca el papel ilustrador del arte y la literatura en la explicación del pensamiento ... -
Del ideal del ciudadano al ciudadano en-situación : un estudio sobre los modelos de ciudadanía y los posicionamientos subjetivos de jóvenes ciudadanos en la Argentina actual (Buenos Aires y Conurbano, 2011-13).
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2015-04-20)El presente trabajo se inserta en el campo de estudios sobre juventud y política, entendida esta última como aspecto clave del vínculo con el “proyecto común” al que los jóvenes se suman formalmente como nuevos ciudadanos. ... -
Del lenguaje a lalangue : cruces entre el psicoanálisis y la lingüística.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2021-01-01)Este artículo de reflexión indaga las nociones de lengua, lenguaje y lalangue en las enseñanzas de Lacan. En primer lugar, interroga el término lenguaje en la definición de inconsciente. Por ello, problematiza la distinción ... -
El derecho a la ciudad : de Henri Lefebvre a los análisis sobre la ciudad capitalista contemporánea.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2016-06-20)El derecho a la ciudad, definido por Henri Lefebvre en 1967 como el derecho de los habitantes urbanos a construir, decidir y crear la ciudad, y hacer de esta un espacio privilegiado de lucha anticapitalista, se encuentra ... -
Derecho a la ciudad, urbanismo unitario y vida digna : hacia la transformación de lo urbano.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2021-01-01)Las desigualdades de las ciudades latinoamericanas han configurado una estructura espacial compleja desde la cual se levantan resistencias hacia el Estado y el modelo neoliberal. Tanto movimientos sociales, como intelectuales ... -
Des interfaces pour l'analyse de la signification et du sens.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2013-05-08)En este artículo se tratan aspectos de las propuestas teóricas que estudian el significado léxico y el sentido discursivo. En este texto se da cuenta de los aportes más salientes de la Semántica de los Posibles Argumentativos ...